Chapitre 1:

Rappels et présentation du réseau localِِ

I- Rappels:
1) Activité:
Créez l'arborescence suivante:

1- Donnez la taille du lecteur C:/

Le lecteur C:/ à pour taille (.................. libre et .......................utilisé)

2- Donnez la taille du dossier 9B5.

Le dossier 9B5 à pour taille .....................................

3- Donnez la taille du fichier projet.doc.

Le fichier projet.doc à pour taille.....................................

* L'unité de mesure des informations est L'octet.

Octet < Kilo octet < Mega octet < Giga octet

Internet

1. Cours 9^ème année :
   

Remarque: tous les devoirs seront théoriques, pour toutes les classes1- Définition:

• Un réseau informatique est un ensemble d'ordinateur reliés entre eux et échangeant des informations.
  
• Internet (Interconnected Network) ou (International network) est le réseau informatique mondial de communication reliant des milliers d'ordinateurs.
  

2-Comment se connecter à Internet ?

Pour se connecter à internet il faut:

1- Un ordinateur

2- Un modem

3- une ligne téléphonique

4- Un abonnement chez un fournisseur de services internet (topnet, planet-wanadoo, hexabyte…)

5- des logiciels spécifiques d'accès Internet( navigateur: internet explorer, firefox, messagerie: outlook, thunderbird…)

3-Les services de l'internet :

• Internet offre plusieurs services:
  
• Obtenir de l'information (www, news…)
  
• Discuter en direct (messagerie instantanée), ou en différé (courrier électroniques)
  
• Commerce electronique (réservation des billets d'avion, achat en ligne…)
  
• Passer des petites annonces
  
• Jouer
  

4-Le World Wide Web (WWW):

• World wide web (toile d'araignée mondiale) désigne le service interactif proposé sur Internet qui met à la disposition des utilisateurs des informations composés de texte, d'image, de son de séquences vidéo, et qui permet de consulter ces informations disposées en page web à l'aide d'un navigateur.
  

5-Les navigateurs :

• Un navigateur est un programme conçu pour consulter le World wide web l'ensemble des sites web.
  
• Exemple: Internet explorer, mozilla firefox…
  

6-Site web :

• un site web est un ensemble de pages web, reliées entre elles et mises en ligne à une adresse web. On dit aussi site Internet
  
• Page web: c'est un document contenant du texte, des images, des sons et de la vidéo. Chaque page est identifiée par une adresse appelée URL (Uniform Resources Locator)
  

  Exemple :
  

• www.ali-belhouane.tn\8B6.htm
  
• www: il s'agit d'un document web
  
• ali_belhouane.tn: Nom du site web
  
• 8B6.htm: Nom d'une page appartenant au site
  
• Remarque: on ne met pas des espaces, ni des caractères spéciaux dans les adresses web.
  

  7-Comment naviguer sur le web?
  

  1- Navigation par moteur de recherche:
  

  Un moteur de recherche est un logiciel permettant de retrouver des ressources(pages web, images, vidéo, etc.) associées à des mots clés:
  

  Pour cela:
  1-ouvrir le navigateur disponible (Internet explorer ou mozilla firefox)
  

• 2- dans la barre d'adresse tapez www.google.com pour ouvrir la page d'accueil du moteur de recherche (google par exemple)
  
• 3- Mettre les mots clés dans la barre de recherche et valider par la touche entrer
  
• 4- choisir un lien parmi les résultats proposés par google.
  

  
  

  2-Navigation par adresse :
  

1. On donne directement l'adresse de la page web à visiter dans la barre d'adresse du navigateur.
   

   
   

• 8-Charte d'usage de l'Internet :
  
• -l'atteinte à la vie privée d'autrui ;
  
• la provocation de mineurs à commettre des actes illicites ou dangereux, la diffusion de messages à caractère violent susceptibles d'être perçus par un mineur ;
  
• l'incitation à la consommation de substances interdites ;
  
• la provocation aux crimes et délits et la provocation au suicide, la provocation à la discrimination, à la haine notamment raciale, ou à la violence ;
  
• l'apologie de tous les crimes, notamment meurtre, viol, crime de guerre et crime contre l'humanité ; la négation de crimes contre l'humanité ;
  
• la contrefaçon de marque
  
• les copies de logiciels commerciaux pour quelque usage que ce soit, hormis une copie de sauvegarde dans les conditions prévues par le code de la propriété intellectuelle.
  

  
  Cours 8^ème
  

II- messagerie.

1. Introduction.

L'utilisation de la messagerie peut se faire dans certains cas via un site Internet (cas des adresses mail gratuites) ou via des logiciels de messagerie de type Outlook Express(microsoft), Mozila tunderbird . Cette solution permet de créer, effacer, modifier, transférer des messages électroniques directement depuis votre ordinateur et même de rédiger vos mails sans être connecté à INTERNET.

2. Les adresses mail.

L'adresse des sites se présente comme http://www.nom_domaine.extension (par exemple http://www.kelibia.com). L'adresse mail a une structure de type nom_correspondant@nom_domaine.extension, par exemple Med_ali@kelibia.com Ici aussi, les caractères accentués, espaces et caractères spéciaux sont interdits. Les seules exceptions (mais dépend du fournisseur de l'adresse) sont les caractères ".", "-" et "_".

Il n'y a pas d'annuaire des adresses mail. Il vous faut donc la récupérer soit sur un site, soit via votre correspondant.

3.Création d'une adresse e-mail :

• Dans la suite on va prendre yahoo comme exemple.
  

1. Ouvrir le site www.yahoo.fr
   
2. Cliquer sur le lien (créez un mail gratuit)
   
3. Cliquer sur le lien (je m'inscris)
   
4. Remplir un formulaire contenant: le nom, le prénom, date de naissance, mot de passe…
   
5. Lire et accepter la charte d'utilisation
   
6. Cliquer sur accepter et crée mon compte
   

   
   

4.Consulter et envoyer un e-mail :

A/ ouverture d'une session:

• Ouvrir le site www.yahoo.fr
  
• Cliquer sur le lien (ouvrir une session)
  
• Taper l'adresse e-mail et le mot de passe et cliquer sur (ouvrir une session)
  

B/ envoi d'un mail:

1. Cliquer sur (écrire)
   
2. Remplir le champs destinataire (À), par une adresse mail , le champs objet par le sujet du mail.
   
3. Cliquer sur le bouton joindre des fichiers.
   
4. À l'aide du bouton parcourir, ajouter votre pièce jointe.
   
5. Cliquer sur le bouton retour au message
   
6. Valider par le bouton envoyer
   

Travail demandé pour tous les élèves :

9^ème de base :

1. Donnez les services de l'internet.
   
2. Définir les termes suivants : page web, site web, navigateur, WWW, moteur de recherche
   

8^ème de base :

1. Qu'est ce qu'une messagerie électronique ? Donnez quelques exemples.
   
2. Qu'est ce que la charte d'usage de l'internet ?
   

Remarque : Pour avoir vos notes du devoir de contrôle n°3. Envoyez un e-mail sur nbskeli@gmail.com

Correction des devoirs de synthèse 2

9^èmme année :

Exercice n°1 :

Comment enregister pour la première fois ?

Menu fichier\ La commande enregistrer-sous\ dans la boite de dialogue choisir l'emplacement voulu et indiquer le nom du fichier.

Comment enregister pour la deuxième fois ?

Menu fichier\ enregistrer

Exercice n°2 :

Donnez et définir les types d'images.

Image bitmap :

Constituée de points élémentaires de couleur uniforme, les pixels.

Image vetorielle :

C'est un ensemble de figures élémentaires pouvant être décrites par des données mathématiques (coordonnées de points, tangentes) en un point d'une courbe, etc

Exercice n°3 :

Donnez 4 formats d'images.

1- BMP :(Bitmap)

2- JPEG : (Joint Photographic Experts Group)

3- GIF :(Graphical Interchange Format)

4- PNG :(Portable Network Graphics)

5- TIFF (Tagged Image File Format)

6- AI (Adobe Illustrator)

7-FLA/SWF (Flash)

Exercice n°4 :

Répondre par vrai ou faux.

Pour insérer une entête et pied de page :

1. Menu insertion\ entête et pied de page 1)Faux
   
2. Menu format\ entête et pied de page 2)Faux
   
3. Menu affichage\entête et pied de page 3)Vrai.
   

Exercice n°5 :

Répondre par vrai ou faux et justifier votre réponse.

1. Une image Gif peut contenir plus que 16 millions de couleurs. 1)Faux
   

   Les images Gif ne peuvent contenir que 256 couleurs
   

2. Les images bitmap sont de taille faible. 2)Faux
   

   Les image bitmap sont de grande taille
   

3. Les images JPEG occupent plus de mémoire que les images BMP. 3)Faux
   

C'est le format qui offre la compression idéale pour les photographies, donc de taille réduite

1. La résolution d'une image est mesurée en cm. 4)Faux
   

   La résolution est mesurée en ppp : pixels par pouce
   

Question bonus :

Soit une image de dimension 25,4 cm en largeur et 20,32 cm en hauteur.
Soit les données suivantes:
1 pouce= 2,54 cm
1 pixel occupe 3 octets d'espace mémoire.(l'octet est une unité de mesure de l'espace mémoire)
1 Kilo octet=1024 Octets
1 Mega octet= 1024 Kilo octets
Donnez la taille du fichier image sachant que sa résolution=72 ppp.

solution:
25,4cm= 10 pouces
20,32= 8 pouces
La résolution = 72 = nombre de pixels par pouces, donc,
72*10= 720 pixels en largeur
72*8= 576 pixels en hauteur
nombre de pixels total= 720*576= 414720 pixels
Un pixel occupe 3 octets, donc tout les pixels occupent 414720*3= 1244160 octets
1244160 octets= 1244160 / 1024 = 1215 Kilo octets
1215 kilo octets= 1215/1024 = 1,1865 Méga octets

8 ^èmme année :

Exercice n°1 :

Le son est caractérisé par 3 facteurs :

• L'amplitude……………, mesuré en Décibel.
  
• La fréquence…………, mesuré en hertz…………
  
• Le timbre…………
  

Exercice n°2 :

Remplir le tableau suivant par les termes suivants :

Fort, faible, grave, aigu

Grande Fréquence	Son aigu
Grande amplitude	Son fort……
Petite amplitude	Son faible…
Petite fréquence	Son grave…

Exercice n°3 :

Cercler les extensions du son.

a- jpeg b- Tiff c- Aiff

d- MP3 e- wav f- Bmp

Exercice n°4 :

Remplir les espaces suivants :

Exercice n°5 :

Comment insérez une nouvelle diapositive Powerpoint ?

-Menu insertion\ nouvelle diapositive

- CTRL+M

-bouton droit\ nouvelle diapositive

Partie II: Présentation(PowerPoint) 8ème de base

Partie II: Présentation
(PowerPoint)

1. INTRODUCTION

• PowerPoint est un logiciel qui permet de créer facilement la réalisation de présentations graphiques efficaces. Différents effets peuvent être ajoutés favorisant ainsi la clarté, la précision du message.
  

  
  

  2. CREATION D'UNE PRESENTATION:
  

  - Pour lancer le logiciel PowerPoint, vous avez 2 possibilités:
  a. Cliquez sur le bouton: Démarrer/ Programmes /Microsoft Office/ Microsoft PowerPoint.
  b. Cliquez sur le raccourci: Microsoft PowerPoint situé sur le Bureau Windows.
  

  
  

  3. CREATION D'UNE NOUVELLE DIAPOSITIVE :
  

• Menu Insertion / Nouvelle diapositive.
  Ou bien (Ctrl+M)
  

  
  

  
  

  4. MISE EN FORME D'UN TEXTE :
  

• Menu Format / Polices
  
  
  
• Le style: gras / souligné / italique
  
• Taille: Change la taille du texte
  
• La police: Arial, Time new roman, Algerian
  
• La couleur
  

  5. INSERTION D'UNE IMAGE
  

• - Sélectionnez la diapositive dans laquelle vous voulez ajouter une image.
  -Menu Insertion / Image / image clipart
  

  -Menu Insertion / Image / A partir du fichier
  

  
  

  6. INSERTION D4UN TABLEAU :
  

  Menu insertion / tableau
  

• Indiquez le nombre de lignes et de colonnes que vous voulez.
  

  7. APPLICATION D'UN MODELE
  

  Menu Format / conception de diapositive.
  - Choisissez un modèle (Océan, feux d'artifice, rideau…)
  

  Rq: Vous pouvez appliquez un modèle pour toutes les diapositives ou pour la diapositive en cours.
  
  

  
  

  8. AJOUT DE TRANSITION
  

  -Menu Diaporama / Transition.
  Dans la boîte de dialogue (à droite)
  

• Choisir la transition souhaitée, la vitesse, le Son.
  
• - Pour appliquer la transition à la diapositive sélectionnée, cliquez sur: Appliquer.
  - Pour appliquer la transition à toutes les diapositives, cliquez sur: Appliquer partout.
  

  
  

  9. PERSONNALISER L'ANIMATION:
  

• Menu diaporama / Personnaliser l'animation.
  

  - Dans la boite de dialogue, cliquez sur l'onglet: Ajouter un effet.
  

  - Choisir les propriétés de l'effet choisi
  

  10. Paramètres des actions:

• Cette fonctionnalité permet de se déplacer dans notre présentation (d'une diapositive à une autre), ou dans d'autres présentations ou vers un site web, etc.
  

• Pour cela il suffit de:
  Choisir le menu Diaporama, la commande paramètres des actions, dans la boite de dialogue choisir l'action convenable.
  

Le traitement de texte

II- Les fonctions de base :

1. Saisie d'un texte :
- Commencer à taper le texte sans se soucier de la forme des caractères ni du retour à la ligne.
- Respecter les règles de langue (majuscules / minuscules / ponctuation).
- Taper la touche ENTREE à la fin de chaque paragraphe.

2. Enregistrer un texte :
- Ouvrir le menu FICHIER,
- Cliquer sur la commande ENREGISTRER SOUS,
- Choisir le lecteur C: ou D:,
- Choisir le dossier dans lequel le texte doit être enregistré,
- Choisir le nom sous lequel sera enregistré le texte,
- Cliquer sur : ENREGISTRER.

3. Sélectionner du texte :
Pour sélectionner une entité, il suffit de :

* Méthode n°1:
- se placer au début de l'entité objet de la sélection,
- maintenir la touche [ SHIFT] et utiliser les flèches de direction jusqu'à atteindre le dernier caractère de l'entité en question (l'entité sera affichée en inverse vidéo).

* Méthode n°2:
- Placer le curseur de la souris au début de l'entité objet de la sélection,
- Maintenir le bouton gauche de la souris et glisser la souris jusqu'à atteindre le dernier caractère de l'entité en question (l'entité sera affichée en inverse vidéo).

4. Déplacer du texte :
- Sélectionner la partie du texte à déplacer,
- Choisir la commande COUPER du menu EDITION (ou bien bouton droit de la souris),
- Se positionner au nouvel endroit,
- Choisir la commande COLLER du menu EDITION (ou bien bouton droit de la souris),

5. Copier du texte :
- Sélectionner la partie du texte à copier,
- Choisir la commande COPIER du menu EDITION (ou bien bouton droit de la souris),
- Se positionner au nouvel endroit,
- Choisir la commande COLLER du menu EDITION (ou bien bouton droit de la souris).

6. Insérer du texte :
- Sélectionner la partie du texte à insérer,
- Copier le passage (Commande : COPIER du menu EDITION) (ou bien bouton droit de la souris),
- Se positionner à l'endroit où on veut faire l'insertion,
- Taper ENTREE (pour créer une ligne vide),
- Coller le passage (Commande : COLLER du menu EDITION) (ou bien bouton droit de la souris),

III. MISE EN FORME D'UN TEXTE
1. Mise en forme des caractères :
(Menu : Format / Polices)

Le style	gras / souligné / italique
Taille	Change la taille du texte et des nombres sélectionnés.
La police	Change la police du texte et des nombres sélectionnés.
La couleur	Change la couleur du texte ou des nombres sélectionnés.

2. Mise en forme des paragraphes :
(Menu : Format / Paragraphes)

Alignement	à gauche / à droite / justifié / centré
Retrait	à gauche / à droite
Interligne	simple / double ...

3. Mise en page d'un texte :
(Menu : FICHIER / Mise en page)

Les marges	haut / bas / gauche / en tête et pied de page
Le format du papier	A3 / A4 ...

IV. INSERTION
1. Insertion d'une image
1. Cliquez à l'emplacement où vous souhaitez insérer le graphisme.
2. Dans le Menu : Insertion, cliquez sur Image.
3. Cherchez l'emplacement du graphisme.
3. Cliquez deux fois sur le graphisme à insérer.

2. Insertion d'un tableau
Commande Insérer tableau
(Menu : Tableau)
- Insère un tableau contenant le nombre de lignes et de colonnes que vous indiquez.

3. Insertion Date et Heure
Commande Date et heure
(Menu : Insertion)
- Insère la date et l'heure dans un document, dans le format sélectionné.

4. Insertion Numéros de page
Commande Numéros de page
(Menu : Insertion)
- Insère, met en forme et positionne les numéros de page à l'intérieur d'un en-tête ou d'un pied de page.

5. Insertion Caractères spéciaux
Commande Caractères spéciaux
(Menu : Insertion)
- Insère les symboles et les caractères spéciaux disponibles pour les polices installées sur votre système.



7. Insertion Bordure et trame
Commande Bordure et trame
(Menu : Format)
- Ajoute des bordures et une trame de fond aux paragraphes, cellules de tableau, cadres ou graphismes sélectionnés.

8. Insertion Colonnes
Commande Colonnes
(Menu : Format)
- Modifie le nombre de colonnes contenues dans un document ou une section.

9. Insertion Puces et numéros
Commande Puces et numéros
(Menu : Format)
- Ajoute des puces ou des numéros dans les paragraphes sélectionnés et modifie le format des puces et des numéros.

V. CORRECTEURS
1. Correcteur orthographique
Bouton d'Orthographe (Menu : Outils)
Vérifie l'orthographe du document actif, y compris dans les en-têtes, pieds de page, notes de bas de page, notes de fin et annotations, ou bien cliquer directement sur F7.

VI. IMPRESSION D'UN DOCUMENT
1. Aperçu avant impression :
(Menu : FICHIER / Mise en page)
Affiche un document tel qu'il sera imprimé. Utilisez la barre d'outils Aperçu avant impression pour effectuer des modifications avant d'imprimer.

2. Imprimer :
(menu Fichier)
Affiche les options d'impression et imprime tout ou partie du document.

 

Le traitement de son

Exploitation de logiciels

Partie I: Le traitement de son

I- Présentation :

1. C’est quoi le « son »?

Le son est une vibration qui se transmet dans l’air. La façon la plus simple de reproduire un son est de faire vibrer un objet.

2. Le traitement de son :

Le traitement de son désigne:

• La création et l’enregistrement d’un son.
• L’importation et la reproduction d’un son.
• La superposition (mixage) des fichiers son.
• La compression d’un son
• L’ajout des effets (écho, tempo, fondre en fermeture, fondre en ouverture, répéter, wahwah…)
• Pour traiter le son, il faut avoir:
• Une carte son.
• Un périphérique d’entrée (un microphone).
• Un périphérique de sortie (un haut-parleur).
• Un logiciel de traitement de son (Audacity, Magnétophone, …).

3- Caractéristiques du son :

Un son est caractérisé par:

Ø La hauteur du son: L’amplitude ou le volume

Ø La signature du son: le timbre

Ø La vitesse de vibration: La période ou la fréquence.

3-1 L’amplitude d’un son (le volume)

L’amplitude du son détermine la puissance du son.

Grande amplitude son fort, petite amplitude son faible.

Le volume est mesuré en Décibel.

Dans le schéma suivant on a les même ondes mais avec différente amplitudes.

3-2 La fréquence d’un son :

La période (ou longueur d'onde) détermine la hauteur du son, si elle est longue le son est grave, si elle est courte il est aigu.

C’est la vitesse de vibration de l’air causée par un son, elle est exprimée en Hz (Hertz), Khz, Mhz. Elle différencie un son grave d’un son aigu. Le son aigu fait vibrer l’air plus rapidement qu’un son grave.

Dans la pratique, on utilise la fréquence qui est l'inverse de la période :

Fréquence= 1/Période

3-3 Le timbre :

Un LA donne des impressions sonores très différentes suivant qu'il provient d'une voix, d'une trompette, d'un piano ou d'une guitare. Dans chaque cas, la fréquence fondamentale est la même mais le signal a une forme différente et nous disons que le timbre du son est différent.

Voici, par exemple quelques sons de même fréquence fondamentale mais de timbres différents

3- Le son stéréo et le son mono:

Pour enregistrer un son mono il suffit d’utiliser un seul canal audio, le son est diffusé sur les enceintes en étant mélangé, alors que stéréo, le son est réparti sur deux canaux différentes.

4- Les formats du son :

Le MP3 (MPEG Layer 3) :
le MP3 est un format de très haute compression du son car il peut réduire jusqu’à 12 fois sa taille de départ en supprimant les fréquences inaudibles par l’oreille humaine. Ce traitement a rendu très populaire l’utilisation de fichiers audio sur internet. Par exemple une minute de son, qualité CD (16 bits, 44khz) pèserait aux alentours de 1 mégaoctet alors qu’un même ficher au format WAV ferait 50 mégaoctets.

Le WMA (Windows Medias Audio) :
Le WMA est un format compressé développé par Microsoft. L’extension est .wma

Le RM (Real Media) :
Le Real Media de Real Networks est un format compressé, pouvant être lu par le « Real Player », une application distribuée gratuitement. Ce format se limite au maximum à la qualité de son « FM stéréo ». L’extension est .rm.

Le WAV :
Le WAV est un format de son non compressé principalement utilisé sur PC, il est donc reconnu par tous les logiciels Windows. Les fichiers WAV sont très lourds mais offrent une qualité CD.

L’AIFF :
L’AIFF (Audio Interchange File Format) est l’équivalent du WAV sous Macintosh.

· Application :

Comparaison de deux enregistrement MP3 et wav

+ La taille du fichier wav est plus grande que celle du fichier MP3.

II- Manipulation du logiciel : Audacity

Pour télécharger Audacity:
Clique ici au bien: Clique ici

Correction des devoirs de synthèse N1 :

Exercice n°1 :

Remplir l’échiquier suivant en se servant des définitions suivantes :

1- Périphérique d’entrée, permet l’entrée des informations alphanumérique.

2- Permet l’affichage des informations.

3- Numérise des images.

4- Permet de se déplacer sur écran, de sélectionner des objets.

5- Elle nous permet d’identifier la nature des fichiers.

-Donner le mot résultant (la colonne A)

………………LINUX…………………………………

-Définir le mot déjà trouvé.

LINUX est un système d’exploitation, ensemble de programme permettant de contrôler l’ordinateur.

Exercice n°2 :

Remplir l’échiquier suivant en se servant des définitions suivantes :

1- Périphérique de sortie, affiche des informations visuelles (des textes, des films, des jeux…)

2- Numérise des images.

3- Périphérique d’entrée/sortie utilisé pour se connecter à Internet.

4- Périphérique d’entrée utilisé pour se déplacer sur l’écran, pour sélectionner des objets…

5- L’ensemble des programmes utilisés dans un ordinateur.

-Donner le mot résultant (La colonne A) : …………MSDOS…………………………………………

- Définir le mot trouvé :

MSDOS est un système d’exploitation, ensemble de programme permettant de contrôler l’ordinateur.

Exercice n°3 :

Remplir l’échiquier ci-dessous en utilisant les définitions suivantes :

1- Périphérique permettant de se déplacer sur l’écran, de sélectionner un objet…

2- Périphérique contenant des touches alphanumérique

3- Périphérique de sortie permettant des visualiser des textes, des images, des films…

4- Permet de sortir des informations sur du papier

5- Nom d’un système d’exploitation

6- Périphérique d’entrée/sortie permettant de se connecter à Internet

7- Périphérique permettant l’entrée des informations vocale

Donner le mot résultant (Mot vertical colonne A) : ………………scanner……………………………

- Définir le mot trouvé :

Le scanner est un périphérique d’entrée permettant de numériser des images.

Exercice n°4 :

Remplir l’échiquier suivant en se servant des définitions suivantes :

1- L’ensemble des programmes utilisé dans l’ordinateur

2- Affiche des informations visuelle

3- Numérise des images

4- Périphérique d’entrée/sortie utilisé en Internet

5- Permet de se déplacer sur l’écran, de sélectionner des objets…

6- L’ensemble des périphériques d’un ordinateur

7- Nous permet d’identifier la nature d’un fichier (texte, image, vidéo…)

Donner le mot résultant (Mot vertical) : ……………Windows………………………………………

- Définir le mot trouvé :

Windows est un système d’exploitation, ensemble de programme permettant de contrôler l’ordinateur.

Exercice n°5 :

Donnez les étapes de téléchargement du logiciel de traitement de texte.

· Menu démarrer de la barre des tâches………………………………….

· Tous les programmes…………………………………….

· Microsoft office ----- Microsoft Word

Exercice n°6 :

Classez dans l’ordre croissant les supports d’information suivants et donnez un exemple de capacité de stockage (Précisez la valeur et l’unité):

Disquette, Disque dur, CD-ROM, Flash disque

1-……Disquette 1,44 Méga octets………………

2-……Flash disque 256 Méga octets……………………

3-………CD-ROM 700 Méga octets…………….

4-………Disque dur 80 Giga octets…………….

Ou bien :

1-……Disquette 1,44 Méga octets………………

2-………CD-ROM 700 Méga octets…………….

3-……Flash disque 1 Giga octets……………………

4-………Disque dur 80 Giga octets…………….

Exercice n°7 :

Décomposez la ligne suivante :

F:\Kélibia\college\ali belhouane\cours informatique\système d’exploitation.bmp

-……F : Support de stockage ou lecteur…………………..

-…… Kélibia\college\ali belhouane\cours informatique : chemin d’accès………

-…… système d’exploitation : nom du fichier…………………………

-……bmp : extension indiquant la nature du fichier…………………

Exercice n°8 :

Décomposez la ligne suivante :

G:\Tunis\Nabeul\Kélibia\College\8emme de base\Cours informatique.Doc

-……G : Support de stockage ou lecteur…………………..

-…… Tunis\Nabeul\Kélibia\College\8emme de base\ : chemin d’accès…………

-…… Cours informatique : nom du fichier…………………………………………

-…… Doc : extension indiquant la nature du fichier ………………………………

Exercice n°9

-C’est quoi le traitement de son ?

Le traitement de son désigne:

§ La création et l’enregistrement d’un son.

§ L’importation et la reproduction d’un son.

§ La superposition (mixage) des fichiers son.

- Pour traiter le son il faut avoir :

o Une carte son.

o Un périphérique d’entrée (un microphone).

o Un périphérique de sortie (un haut-parleur).

o Un logiciel de traitement de son (Audacity, Magnétophone, …).

Exercice n°10 :

Par quoi est caractérisé le son ?

Un son est caractérisé par:

Ø La hauteur du son: L’amplitude ou le volume

Ø La signature du son: le timbre

Ø La vitesse de vibration: La période ou la fréquence.

Partie pratique 1:

-Créer l’arborescence suivante, sachant que les rectangles sont des dossiers et les formes ovales sont des fichiers. (4 points)

- Sachant que oiseau.bmp est un fichier image crée par Paint, oiseau.mp3 est un fichier musique crée par Audacity et

oiseau.doc est un document Word crée par Word, effectuez les déplacements nécessaires pour avoir chaque fichier sous

le logiciel convenable. (3 points)

- Donner le chemin d’accès du fichier oiseau.mp3 (1 point)

D:\Devoir de synthès\flèn ben flèn\Audacity\oiseau.mp3

Partie pratique2 :

1- Sous la racine (D : ) créez un dossier nommé Devoir de synthèse.

2- Dans le dossier devoir de synthèse créez un dossier portant votre nom et prénom

3- Sous ce dernier dossier créez

· Un dossier nommé Lycee

· Un dossier nommé College

· Un dossier nommé ecole primaire

· Un fichier Texte nommé Azïz khouja

· Un fichier Word nommé Ali belhouane

· Un fichier Image nommé Route de la plage

4 - Effectuez les déplacements nécessaires pour avoir l’arborescence suivante.

5- Donnez le chemin d’accès du fichier Azaïz khouja.

D:\Devoir de synthèse\flèn ben flèn\Lycée\Azïz khouja.txt